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Examinando Comunidad UFLO por Materia "ADULTOS"
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Video La motivación de las mujeres de 30 a 40 años para el ingreso y cursada de las carreras de la Facultad de Psicología y Ciencias Sociales(Universidad de Flores, 2024-08-26) Gastaldo, Zulma Gabriela; Rivela, Carolina Viviana; Scabone, Viviana Edith; Díaz, Cinthia NataliEl presente video forma parte de la Semana de la Investigación realizada en UFLO Universidad con el objetivo de difundir los quehaceres de dicha comunidad científica.Video Nuevas tecnologías en el tratamiento neuropsicológico : diseño de una aplicación para la estimulación y rehabilitación del lenguaje(Universidad de Flores, 2024-08-26) Martínez-Cuitiño, Macarena; Millan, Paula Andrea Montserrat; Zamora, Dolores Jazmín; Romero, Nicolás NahuelEl presente video forma parte de la Semana de la Investigación realizada en UFLO Universidad con el objetivo de difundir los quehaceres de dicha comunidad científica.Ponencia Los siete factores de la decisión o redecisión vocacional : el rol de las inteligencias múltiples(Universidad de Flores, 2003-10) Stecconi, CristinaEn base a investigaciones del CIV (Centro de Información Vocacional y Desarrollo de Carreras) de la Universidad de Flores, que dirige la Lic. Marta Longueira Puente), hemos detectado los 7 factores más importantes para decidir la carrera o profesión a seguir, así como para redecidirla o hasta escoger una segunda carrera. Dichos estudios son tema de la Tesis de Doctorado en Psicología de la Lic. Beatriz Labrit, Decana de la Facultad de Psicología y Ciencias Sociales, la autora de este trabajo y otros profesionales de la institución. Aunque la decisión se toma en la mayoría de los casos en la adolescencia, en otros ya desde muy pequeños el rumbo queda fijado. En éstos suelen primar las expectativas de la familia. En otros, una persona mayor define su futuro luego de haber recorrido buena parte de su vida adulta, cuando los hijos ya crecieron o ya teniendo una profesión, al surgir nuevos intereses. Los siete factores mencionados son los principales por su influencia, pudiendo existir otros adicionales, e interactúan entre sí en formas que requieren mayores estudios.