Estilos para educar
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Fecha
2010
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Editor
Universidad de Flores
Resumen
El presente texto aborda los cuatro “Estilos” que dispone un docente para influir sobre los comportamientos de sus alumnos, acorde a observaciones e investigaciones realizadas durante 25 años. Cada una de las caracterizaciones corresponde al proceso de comunicación docente-alumno: cómo se comunican, al margen del contenido o cuál asignatura sea dictada. A partir del trabajo, se distinguen y desarrollan cuatro formas posibles adecuadas para dirigirse a un alumno: 1. Conductor 2. Protector 3. Racional 4. Creativo
Descripción
Palabras clave
Cita
Tomeo, R. (2010). Estilos para educar. Calidad de Vida y Salud, 3(2), 165-179.
https://revistacdvs.uflo.edu.ar/index.php/CdVUFLO/article/view/55