Mathieu, MónicaMüller, MarielaArgenreder, María Cecilia2021-11-042021-11-042017Argenreder, M. C. (2017). Orientación educativa e intervención psicopedagógica a profesores de escuelas secundarias de General Acha (L.P.) para atención de la diversidad desde una mirada inclusiva [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].https://hdl.handle.net/20.500.14340/574Esta investigación tiene como objetivo principal, brindar orientación educativa e intervención psicopedagógica a profesores de las escuelas secundarias de General Acha (L.P) para que consigan atender la diversidad desde una mirada inclusiva, ya que, si bien en la actualidad, la diversidad es vista como algo ineludible, como algo con lo que hay que convivir a diario, el problema surge al momento de atender a esa diversidad.esopenAccessPSICOPEDAGOGIADIVERSIDADDOCENTESCALIDAD DE LA EDUCACIONENSEÑANZA SECUNDARIAEDUCACION INCLUSIVAINTERVENCION PSICOPEDAGOGICAORIENTACION PEDAGOGICATrabajo Final Integrador