Cura, Graciela BeatrizNavarro, Mauro Gabriel2025-10-272025-10-272025Navarro, M. G. (2025). Factores que inciden en el abandono escolar en el nivel secundario de la Escuela de Educación Secundaria N ° 31, del distrito de Merlo [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].https://hdl.handle.net/20.500.14340/2771El propósito del presente trabajo, de método empírico cualitativo, es analizar cómo los diversos factores institucionales y extraescolares como: nivel socioeconómico, participación laboral, pandemia, embarazo adolescente, entornos culturales, acompañamiento familiar, rendimiento educativo y prácticas docentes; influyen y atraviesan la realidad de los jóvenes adolescentes, dejando como resultado la no culminación del nivel. Por consiguiente, se analizarán y se desarrollarán aquellos factores que interrumpen la escolaridad de los jóvenes. Para ello se inicia contextualizando con la normativa legal, citando las Leyes de Educación Nacional (26.206) y Provincial (13.688), y analizando cada rol de los actores institucionales, que deberán implementar las estrategias necesarias para garantizar la trayectoria educativa de los estudiantes.esopenAccessDESERCION ESCOLARENSEÑANZA SECUNDARIARENDIMIENTO ESCOLARENSEÑANZA PUBLICATrabajo Final Integrador