Pérez Lugones, María FlorenciaBruno, Daniela SilvanaLazarte, Miriam Graciela2018-09-262018-09-262017Lazarte, M. G. (2017). Influencia del síndrome de burnout en docentes del Gran Buenos Aires [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].https://hdl.handle.net/20.500.14340/135La presente investigación tiene como finalidad principal la descripción y el análisis de la influencia del síndrome de burnout, en el ámbito docente de distintos niveles de enseñanza. Los datos fueron obtenidos de profesionales educadores que participaron del presente estudio, que realizan sus actividades en las aulas del Gran Buenos Aires.esopenAccessPSICOLOGIAAMBIENTE DE TRABAJOCALIDAD DE VIDABURNOUTPAPEL DEL DOCENTEPSICOLOGIA OCUPACIONALROL PROFESIONALTrabajo Final Integrador