Sambataro, KarinaNievas, Claudia Marcela2025-02-202025-02-202024Nievas, C. M. (2024). Experiencias educativas de inclusión de personas con discapacidad intelectual leve [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].https://hdl.handle.net/20.500.14340/2085El objetivo del presente trabajo fue analizar las experiencias de inclusión educativa de estudiantes con discapacidad intelectual leve en el nivel secundario, explorando barreras, facilitadores e impactos desde las perspectivas de los estudiantes y las psicopedagogas. Para ello, se utilizó un diseño metodológico cualitativo basado en cuestionarios estructurados. La muestra estuvo conformada por 12 estudiantes y 6 psicopedagogas, cuyas respuestas se categorizaron en siete dimensiones clave relacionadas con el proceso de inclusión.esopenAccessINCLUSION DE PERSONAS CON DISCAPACIDADINTERVENCION PSICOPEDAGOGICAEDUCACION INCLUSIVATrabajo Final Integrador