Mathieu, MónicaEtchezahar, EdgardoGómez Yepes, TalíaDecker Díaz, Jesica Melisa2019-09-272019-09-272019Decker Díaz, J. M. (2019). Los beneficios de la estimulación temprana en el desarrollo cerebral de infantes que viven en ambientes economicamente y/o socialmente deficientes [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].https://hdl.handle.net/20.500.14340/349Desde un diseño cualitativo, teoría fundamentada, la presente investigación psicopedagógica parte del objetivo de conocer los beneficios de la estimulación temprana en el desarrollo cerebral de infantes, entre 0 y 3 años, que viven en ambientes económicamente y/o socialmente deficientes, pertenecientes al centro de atención “Milugar” en la localidad de Bahía Blanca, como así también orientar a padres y/o cuidadores de niños de ese rango etario a través del aporte de información y recomendaciones para ayudar a fortalecer la estimulación en los primeros años del desarrollo de los aprendizajes.esopenAccessPSICOPEDAGOGIAPRIMERA INFANCIADESARROLLO DEL NIÑOCOGNICIONVULNERABILIDAD SOCIALTrabajo Final Integrador