Manentti, Cristian GastónDe Felippis, Antonella2026-04-092026-04-092026De Filippis, A. (2026). Efectos en el aprendizaje en niños/as institucionalizados por maltrato Infantil : desde la psicopedagogía forense [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].https://hdl.handle.net/20.500.14340/3266El presente Trabajo Final Integrador se inscribe en el campo de la Psicopedagogía y adopta un enfoque cualitativo de tipo teórico, basado en una revisión bibliográfica. El objetivo central es analizar los efectos que el maltrato infantil y la institucionalización prolongada producen en los procesos de aprendizaje de niños, niñas y adolescentes (de aquí en adelante NNyA), desde una perspectiva psicopedagógica forense y en el marco del paradigma de protección integral de derechos.esopenAccessMALTRATO A LOS NIÑOSPSICOLOGIA FORENSEINSTITUCIONALIZACIONAPRENDIZAJEDERECHOS DE LAS NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTESTrabajo Final Integrador