Iguacel, SoniaPerno, Ornella2023-06-092023-06-092021Perno, O. (2021). Intervenciones psicopedagógicas en el Servicio de Acompañamiento de la Universidad de Flores, Sede Comahue, en contexto de pandemia y mediadas por tecnologías [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].https://hdl.handle.net/20.500.14340/866El presente Trabajo Final Integrador tiene como objetivo conocer la construcción de intervenciones psicopedagógicas en el servicio de acompañamiento de la Universidad de Flores, Sede Comahue, en contexto de pandemia y mediadas por tecnologías. Hoy, frente a este contexto en el que la presencialidad se ha visto reemplazada por la virtualidad, las prácticas psicopedagógicas en educación superior para promover aprendizajes universitarios se han visto re-pensadas y, de este modo, fue necesario comenzar a construir con fundamentos teóricos y científicos intervenciones acordes a este contexto.esopenAccessPSICOPEDAGOGIATECNOLOGIAS DE LA INFORMACION Y LA COMUNICACIONPANDEMIAENSEÑANZA SUPERIORDOCENTESESTUDIANTESTrabajo Final Integrador