Toscano, WalterRodríguez, Oscar2022-05-272022-05-272009Rodríguez, O. (2009). El estilo libre: una estrategia para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la gimnasia aeróbica. Fundamentos [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].https://hdl.handle.net/20.500.14340/648Se ha realizado un estudio para determinar que estrategia metodológica se puede utilizar para la enseñanza de la gimnasia aeróbica, en la cual se logre la participación de sujetos de ambos sexos y edades diversas, en el gimnasio Libertad, de la ciudad de Buenos Aires (Argentina)esopenAccessEDUCACION FISICAGIMNASIA AEROBICAESTILO LIBREEl estilo libre : una estrategia para el proceso de enseñanza-aprendizaje de la gimnasia aeróbica. FundamentosTrabajo Final Integrador