Gómez, ValeriaGómez Smyth, LeonardoFernández, María Silvina2022-07-012022-07-012020Fernández, M. S. (2020). Sobre el pensar y actuar desde la función docente. Modalidades de planificación y circulación de saberes de la cultura corporal en la educación física del primer ciclo del nivel primario [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].https://hdl.handle.net/20.500.14340/751Este trabajo forma parte de una investigación macro que viene desarrollando la Facultad de Actividad Física y Deporte de la Universidad de Flores, con el fin de describir y caracterizar las prácticas pedagógicas de la educación física en el ámbito escolar a lo largo del territorio argentino. El problema de la investigación fue, ¿Cuáles son las modalidades de planificación y los saberes de la cultura corporal que proponen lxs docentes de educación física de primer ciclo del nivel educativo primario argentino en el año 2018- 2019?esopenAccessDOCENTESPRACTICA PEDAGOGICAPLANIFICACION DE LA EDUCACIONCULTURA CORPORALENSEÑANZA PRIMARIASobre el pensar y actuar desde la función docente. Modalidades de planificación y circulación de saberes de la cultura corporal en la educación física del primer ciclo del nivel primarioTrabajo Final Integrador