Gómez Smyth, LeonardoGonzález, Emilia Edilene2021-09-162021-09-162016González, E. E. (2016). Modalidades de planificación y selección de saberes de docentes innovadores [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].https://hdl.handle.net/20.500.14340/549El presente trabajo de Investigación tuvo como objetivo principal conocer cuáles son las modalidades de planificación y los saberes que seleccionan los/as docentes innovadores/as de educación física desarrollando sus prácticas pedagógicas en la actualidad. En relación a las modalidades de planificación podemos determinar que las utilizadas son, el proyecto de educación física, cuaderno bitácora y el proyecto didáctico.esopenAccessPLANIFICACION DE LA EDUCACIONINNOVACION EDUCATIVADOCENTESEDUCACION FISICATrabajo Final Integrador