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Examinando por Materia "INCLUSION DIGITAL"

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    Educación inclusiva y accesibilidad digital
    (Fundación MenteClara, Argentina, 2021) De Souza Godinho, Selediana; Rivela, Carolina Viviana; Oliveira Medrado, Suzaneide; Marmo, Julieta; Lanuque, Alejandro
    El objetivo de este trabajo es analizar el rol que desempeña la accesibilidad digital en la educación inclusiva como un medio de eliminar las barreras frente a múltiples demandas de las personas con discapacidad y los desafíos en un entorno de aprendizaje virtual. A través de una revisión sistemática a partir del uso del método PRISMA, se tomaron a 16 artículos que demuestran que la accesibilidad digital en el proceso de inclusión educativa se expresa en una alfabetización y participación colaborativa entre docentes y alumnos con/sin discapacidad, donde las herramientas de TICs deben ser utilizada para favorecen a una igualdad de derechos en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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