Examinando por Materia "NEUROAPRENDIZAJE"
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Trabajo Final Integrador Neuroeducación e inteligencia emocional : concepción de docentes de nivel inicial del barrio Itaembé Guazú de Posadas, Misiones(Universidad de Flores, 2018) Rudacow, Priscila Ailen; Sambataro, Karina; Ungaretti, Joaquín; Müller, MarielaEste trabajo motiva a proponer actualizaciones de formación permanente, pues se consideran insumos óptimos para el diseño de estrategias de prevención en el ámbito escolar desde el rol psicopedagógico. A partir de este estudio, los docentes participantes reconocen la importancia de los aportes de la neuroeducación y la inteligencia emocional, sin embargo tienen conocimientos poco sistemáticos e insuficientes para su abordaje efectivo dentro del aula.