Examinando por Materia "PLASTICIDAD NEURONAL"

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    Tesis Doctoral
    Dinámicas relacionales asociadas al desarrollo del trastorno bipolar tipo 1
    (Universidad de Flores, 2025) Ferraro, María Florencia; Ceberio, Marcelo R.; Torres Valencia, Adriana Berenice; Putallaz, Paula; Calvo, Flavio Esteban
    El presente estudio analiza la asociación entre las modalidades de interacción parental y el desarrollo del trastorno bipolar tipo I en pacientes adultos, considerando la influencia de factores familiares, emocionales y epigenéticos. La investigación parte de la premisa de que la familia constituye el contexto inmediato de socialización y desarrollo del individuo, actuando tanto como un factor protector como un elemento de riesgo en la emergencia de psicopatologías. Desde una perspectiva clínica y sistémica, se profundiza en la manera en que estilos parentales autoritarios, ambivalentes, negligentes y democráticos inciden en la regulación emocional, la construcción del apego y la vulnerabilidad psíquica de los sujetos, articulando estos hallazgos con aportes de la teoría estructural de Minuchin. A su vez, se consideran los avances de la epigenética, disciplina que permite comprender cómo experiencias tempranas y contextos familiares pueden modular la expresión genética vinculada a los trastornos del estado de ánimo. Metodológicamente, la investigación adopta un enfoque cualitativo, basado en entrevistas semiestructuradas a pacientes diagnosticados con trastorno bipolar tipo I y en el análisis comparativo constante de la teoría fundamentada, lo que posibilita identificar categorías emergentes sobre las dinámicas relacionales. Los resultados evidencian que las configuraciones familiares caracterizadas por rigidez, sobreprotección o inconsistencia parental favorecen climas emocionales que potencian la vulnerabilidad a recaídas, mientras que entornos con normas claras, comunicación afectiva y apoyo emocional tienden a constituirse en factores protectores frente a la sintomatología. Asimismo, se observa que la emocionalidad expresada en el hogar puede operar como un modulador decisivo en la evolución clínica de los pacientes. Se concluye que la comprensión del trastorno bipolar tipo I requiere un abordaje integrador que trascienda la perspectiva exclusivamente biológica, incorporando las dimensiones familiares, vinculares y epigenéticas, con el fin de orientar estrategias de intervención más eficaces y adaptadas a la complejidad del fenómeno.