Examinando por Materia "SOCIEDADES CIVILES"

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    Trabajo Final Integrador
    Propuesta de mejora de los procedimientos de compras en una SAPEM (Sociedad Anónima con Participación Estatal Mayoritaria)
    (Universidad de Flores, 2019) Losso Villarroel, Fiorella Sofía; Suardiaz, Estanislao Jorge
    El objeto principal de esta tesina es la propuesta de una alternativa de solución con el respectivo análisis e impacto en los actores del proceso de contratación en la sociedad anónima con participación estatal mayoritaria, avocándose en auditorías internas. Esta tesina analiza el proceso de compras y se identifican las principales causas de la deficiente contratación, deduciéndose a través de investigaciones del año 2017 en la empresa seleccionada, muchas de las causas de la problemática se generan en la fase de programación y actos preparatorios, motivados por la falta de auditorías internas que se muestran en el presente estudio. Finalmente, la presente tesina sugiere un plan de mejora de las capacidades de los actores relacionados al proceso de contratación bajo auditorias que busca la mejora eficiente. .
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    Artículo
    La universidad capacita en la gestión participativa de las políticas sociales. Analizando interacciones entre universitarios y organizaciones sociales en un espacio universitario multiactoral
    (Universidad de Flores, 2011) Presman, Betina Giselle
    Este artículo se propone analizar ciertas interacciones entre universidades públicas nacionales y los sectores populares. Nuestro objeto de estudio está contextualizado por las interacciones de un ámbito educativo específico: un Programa de Extensión Universitaria dirigido a organizaciones sociales/comunitarias de los sectores populares. ¿Cómo fuimos delimitando esta intersección? A partir de encontrar un espacio escasamente estudiado en el cual las destinatarias por excelencia de las políticas sociales contemporáneas-las organizaciones sociales y comunitarias- son convocadas o demandan conocimiento a las universidades públicas para poder acceder o mejorar su performance en un diagrama de políticas sociales de gestión participativa que les exige poner en juego una serie de destrezas y conocimientos vinculados al derecho, la administración, la economía social, la comunicación, etc.