Influencia de los factores biopsicosociales en la adherencia al tratamiento kinésico-ortésico en adolescentes con escoliosis idiopática : una revisión de alcance

Fecha

2026

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Universidad de Flores

Resumen

Introducción. La escoliosis idiopática del adolescente es una deformidad tridimensional de la columna que implica cambios biológicos, psicológicos y sociales. El tratamiento conservador, basado en kinesiología y el uso de ortesis, constituye el abordaje estándar para abordar la afección, aunque su impacto podría verse condicionado por la baja adherencia terapéutica. Objetivo. Mapear la evidencia disponible sobre la relación entre la adherencia al tratamiento kinésico-ortésico en adolescentes con EIA y los factores biopsicosociales que influyen su cumplimiento. Material y Métodos. Esta revisión de alcance, desarrollada bajo protocolo PRISMA-ScR, analizó evidencia proveniente de PubMed, Google Académico, PEDro y Cochrane hasta diciembre de 2025, incluyendo estudios sobre adolescentes con EIA que abordaran la adherencia al tratamiento kinésico-ortésico. Resultados. Los resultados evidenciaron que la adherencia al tratamiento kinésico-ortésico. está condicionada por una interacción compleja de factores biológicos, psicológicos y sociales, entre los que se destacan la percepción corporal, el impacto emocional del diagnóstico, el entorno social, el apoyo familiar y la relación terapéutica. Conclusiones. La evidencia mapeada sugiere que la adherencia al tratamiento en adolescentes con EIA debe ser comprendida desde un enfoque biopsicosocial e integral. Se destaca el rol del kinesiólogo como agente clave en la educación terapéutica, el acompañamiento continuo y la adaptación del tratamiento a las necesidades individuales, promoviendo intervenciones más personalizadas, humanas y sostenible.

Descripción

Cita

Muñiz, A. M. (2026). Influencia de los factores biopsicosociales en la adherencia al tratamiento kinésico-ortésico en adolescentes con escoliosis idiopática : una revisión de alcance [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].