Estadísticas de El juego como estratégia didáctica y el aprendizaje significativo de alumnos de 1er grado de la escuela Pablo Haimes de la ciudad de Concepción Tucumán

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El juego como estratégia didáctica y el aprendizaje significativo de alumnos de 1er grado de la escuela Pablo Haimes de la ciudad de Concepción Tucumán 129

Visitas totales por mes

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May 2024 25
June 2024 9
July 2024 7
August 2024 21
September 2024 35
October 2024 16
November 2024 10

Visitas de archivo

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TFI_Campero.pdf 287

Vistas principales por país

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Argentina 119
Paraguay 4
Venezuela 4
Mexico 1
Peru 1

Visitas principales por ciudad

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Buenos Aires 34
Rafael Castillo 9
Isidro Casanova 6
Villa Alsina 6
Salta 5
Cabimas 4
Corrientes 4
Encarnación 4
Mar del Plata 4
Neuquén 4
Plottier 4
La Plata 3
La Rioja 3
Berazategui 2
Cipolletti 2
Las Flores 2
Machagai 2
Avellaneda 1
Baradero 1
Canada de Gomez 1
Centenario 1
Comodoro Rivadavia 1
Gualeguaychú 1
Hurlingham 1
Jose C. Paz 1
La Francia 1
Llavallol 1
Lomas del Mirador 1
Presidencia Roque Sáenz Peña 1
Puerto Tirol 1
Quilmes 1
Resistencia 1
Rosario 1
San Miguel 1
San Salvador de Jujuy 1
Sunchales 1
Tampico 1
Trelew 1