Estadísticas de Análisis desde una perspectiva psicopedagógica sobre porqué la escuela tiende a evaluar la inteligencia de sus alumnos/as específicamente por sus desempeños en las áreas de lengua y matemáticas
Visitas totales
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| Análisis desde una perspectiva psicopedagógica sobre porqué la escuela tiende a evaluar la inteligencia de sus alumnos/as específicamente por sus desempeños en las áreas de lengua y matemáticas | 28 |
Visitas totales por mes
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| May 2026 | 1 |
| June 2026 | 2 |
| July 2026 | 1 |
| August 2026 | 0 |
| September 2026 | 1 |
| October 2026 | 3 |
| November 2026 | 0 |
Visitas de archivo
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| TFI_Mendive.pdf | 73 |
Vistas principales por país
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| Argentina | 25 |
| China | 1 |
| Peru | 1 |
| United States | 1 |
Visitas principales por ciudad
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| Cipolletti | 4 |
| Moreno | 4 |
| San Miguel | 4 |
| Buenos Aires | 2 |
| Córdoba | 2 |
| Caseros | 1 |
| Gualeguaychú | 1 |
| Guamini | 1 |
| Lima | 1 |
| Neuquén | 1 |