Estadísticas de Estrategias inclusivas implementadas en el aprendizaje de estudiantes diagnosticados con TDAH, de una escuela primaria de gestión estatal en Provincia de Buenos Aires
Visitas totales
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| Estrategias inclusivas implementadas en el aprendizaje de estudiantes diagnosticados con TDAH, de una escuela primaria de gestión estatal en Provincia de Buenos Aires | 49 |
Visitas totales por mes
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| December 2025 | 0 |
| January 2026 | 6 |
| February 2026 | 2 |
| March 2026 | 1 |
| April 2026 | 4 |
| May 2026 | 3 |
| June 2026 | 1 |
Visitas de archivo
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|---|---|
| TFI_Ledesma.pdf | 435 |
Vistas principales por país
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|---|---|
| Argentina | 46 |
| Colombia | 1 |
| Hong Kong SAR China | 1 |
| Mexico | 1 |
Visitas principales por ciudad
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|---|---|
| Buenos Aires | 9 |
| Cipolletti | 7 |
| Concordia | 5 |
| Catamarca | 4 |
| Godoy Cruz | 4 |
| Lanus | 4 |
| Chacabuco | 3 |
| San Miguel de Tucumán | 3 |
| Rosario | 2 |
| Central | 1 |
| Hurlingham | 1 |
| Iguala de la Independencia | 1 |
| Neuquén | 1 |
| Salta | 1 |
| San Justo | 1 |
| Santiago de Cali | 1 |