Examinando por Autor "De la Cruz Gil, Ricardo"
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Artículo Abordaje e Intervención terapéutica en la hipocondría o ansiedad por la enfermedad, desde la psicoterapia breve cibernético – constructivista(ECOPSYS, Italia, 2025) De la Cruz Gil, Ricardo; Ceberio, Marcelo R.La hipocondría o ansiedad por enfermedad es un trastorno complejo y conocido por su dificultad para responder al tratamiento tanto farmacológico como psicoterapéutico, presentando una reducida tasa de recuperación. Tradicionalmente se ha utilizado el tratamiento farmacológico como la intervención terapéutica más efectiva para este trastorno, relegando al tratamiento psicoterapéutico a un segundo plano. El trastorno hipocondriaco genera en quienes lo padecen, graves consecuencias emocionales, familiares y sociales, constituyéndose en un problema de salud pública. El presente artículo tiene por objetivo conocer la dinámica relacional y el ciclo evolutivo del trastorno hipocondriaco. Se utilizará un análisis teórico sistémico cibernético para abordar el trastorno y proponer un modelo de funcionamiento e intervención psicoterapéutica. Finalmente se muestra un modelo ecológico y sistémico del trastorno hipocondriaco, así como las etapas del ciclo evolutivo. Se concluye que el enfoque sistémico cibernético es adecuado para plantear un modelo de funcionamiento, comprensión y tratamiento para el trastorno hipocondriaco.Artículo De la oferta educativa pública a la privada : ¿volvemos a la educación elitista?(Fundación Internacional para la Educación la Ciencia y la Tecnología, Ecuador, 2024) Ceberio, Marcelo R.; De la Cruz Gil, RicardoLa educación es fundamental en un país, fundamentalmente porque capacita y provee de recursos a sus integrantes para adaptarse y desarrollarse con mayor éxito en la vida. En Argentina, a partir del congreso Pedagógico internacional y la posterior ley 1420 la educación viró de un elitismo que favorecía a una minoría oligárquica, hacia una escolaridad obligatoria, laica y gratuita, otorgada como un derecho por el Estado. La oferta educativa observa en la historia un avance en la educación privada por sobre la pública, ¿estaremos volviendo a favorecer a una educación de clase?, ¿la escolaridad privada es mejor que la pública?, ¿la educación privada llena las carencias existentes en la pública? Estas preguntas reflexivas son puntos de partida para lograr entender que dirección está tomando la educación en el país.Artículo Desafíos didácticos en tiempos de pandemia : enseñar y aprender en tiempos de crisis(Fundación Internacional para la Educación la Ciencia y la Tecnología, Ecuador, 2024) Ceberio, Marcelo R.; De la Cruz Gil, RicardoLa pandemia y el consecuente aislamiento obligatorio, desencadenó diferentes crisis dentro del evento crítico que representó. El sistema educativo no fue la excepción, diversas alteraciones de la cotidianidad generaron en algunas situaciones, cambios profundos en la dinámica educativa, más precisamente en la instrumentación para hacerla posible. Aún estamos experimentando dicho proceso de cambio. El objetivo del presente trabajo es analizar el impacto crítico que viene generando la tecnología aplicada a los procesos de enseñanza y aprendizaje en las familias, docentes y alumnos de la República Argentina y Latinoamérica, producto de la pandemia de COVID-19. Metodología: cualitativa, desde la perspectiva sistémico cibernética. Resultados: El sistema educativo sigue experimentando los cambios como efectos de la pandemia los que se hacen evidentes en el uso de la tecnología, la didáctica, la enseñanza y la interactividad del proceso. Conclusiones: Estamos experimentando el cambio de paradigma de la presencialidad a la virtualidad. Se vienen modificando las dinámicas en el aula, la relación docente alumno, el proceso de enseñanza aprendizaje. La educación es la transformación en la convivencia, que trasciende a la entrega de información, y que involucra nuestra integración como seres humanos en la convivencia y en el amor como emoción fundamental que lo hace posible.Tesis Doctoral Eficacia de la psicoterapia en comparación con el tratamiento farmacológico en la ansiedad por la enfermedad(Universidad de Flores, 2023) De la Cruz Gil, Ricardo; Ceberio, Marcelo R.; Argentino, Diego Abel; Losada, Analía Verónica; Serebrinsky, HoracioEl trastorno hipocondriaco o también conocido como ansiedad por la enfermedad es considerado un trastorno de relevancia clínica, social y de salud pública, por los efectos y consecuencias que tiene. Es también un trastorno de difícil tratamiento por su resistencia al cambio, dificultad para el abordaje y unido a que los pacientes que la padecen se muestran reticentes a recibir atención en los servicios de salud mental al considerar que su padecimiento es exclusivamente médico y no psicológico (Lacunza et al. 2016). Adicionalmente la hipocondría se caracteriza por el consumo compulsivo de los recursos médicos y los servicios de salud lo que hace que este trastorno tenga una gran repercusión social y económica en quienes la padecen (Barsky et al., 2001).Artículo Eficacia de la psicoterapia en comparación con la terapia farmacológica en el tratamiento de la hipocondría o ansiedad por la enfermedad(Fundación de Gestión y Desarrollo Comunitario Ecuador, 2023-07-01) Ceberio, Marcelo R.; De la Cruz Gil, RicardoLa hipocondría o ansiedad por la enfermedad es un trastorno complejo de difícil identificación, que genera graves consecuencias emocionales, familiares y sociales en quienes los padecen, constituyéndose en un problema de salud pública. Por su complejidad la hipocondría es resistente al tratamiento, presentando una poca tasa de recuperación. Tradicionalmente se ha recomendado a la farmacoterapia como la intervención terapéutica más efectiva para este trastorno, relegándose a la psicoterapia.Artículo Objetividad y causalidad en la biología cognitiva de Humberto Maturana. Su influencia en la psicoterapia breve(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, Perú, 2023) Ceberio, Marcelo R.; De la Cruz Gil, RicardoEl notable biólogo chileno, dejó un importante legado para la ciencia en general y la psicoterapia en particular. El objetivo de la presente investigación es identificar la influencia de la epistemología de Humberto Maturana en la praxis clínica de la psicoterapia breve sistémica. Se realiza un análisis de los principales planteamientos teóricos de la biología cognitiva de Humberto Maturana, revisando conceptos tales como clausura operativa, cognición, la interacción organismo medio, el lenguaje y la autopoiesis. Posteriormente se realiza un análisis y comparación de los aspectos epistemológicos en los planteamientos de Maturana referidos al cuestionamiento de la objetividad, la causalidad, la existencia de un multiverso y la biología del amor. Identificando la influencia de su pensamiento en la epistemología y praxis clínica de la psicoterapia breve sistémica. Finalmente se encuentra y concluye que la psicoterapia breve sistémica ha incorporado conceptos de la biología cognitiva de Humberto Maturana a su quehacer clínico.Artículo La psicoterapia basada en evidencia en la clínica actual(Fundación Aiglé, Argentina, 2022) Kerman, Bernardo; Scherb, Elena Diana; De la Cruz Gil, RicardoEl objetivo del presente trabajo es desarrollar el concepto de Psicoterapia Basada en Evidencias desde sus orígeneshasta sus desarrollos actuales, y esbozar, a modo orientativo, algunos de los principales hallazgos, sin profundizar niampliar en los modelos teórico-técnicos en si mismos.Artículo La psicoterapia basada en evidencia en la clínica actual. Una actualización para casos complejos(Fundación Aiglé, Argentina, 2023) Scherb, Elena Diana; Kerman, Bernardo; De la Cruz Gil, RicardoEl objetivo de este trabajo es presentar una actualización del artículo sobre la psicoterapia basada en evidencias publicado en este mismo medio en 2022 (Scherb y Kerman, 2022), particularmente para los casos complejos. Seproponen cuatro vías de desarrollo de los nuevos paradigmas de psicoterapia basada en evidencias, partiendo desdeuna perspectiva trans-diagnóstica y trans-teórica. La primera, el cambio de foco de las investigaciones de efectividadde los modelos o técnicas psicológicas en trastornos psicopatológicas, hacia intervenciones efectivas, y mediadoresdel cambio. La segunda, la creciente evidencia de la importancia de los factores vinculados a la relación terapéuticaen el proceso y resultado de los tratamientos. La tercera, el giro hacia la personalización de los tratamientos, y laimportancia de la conceptualización y formulación del caso y no tanto a la clasificación diagnóstica. La cuarta, lainclusión del trabajo en equipo como factor que interviene, particularmente en casos complejos. A partir de unanueva manera de entender la práctica en Psicología Clínica, se impone un cambio en la conceptualización de lasintervenciones psicológicas basadas en evidencias, hacia un abordaje más idiográfico y centrado en procesos. Esteenfoque es el resultado de una evolución de la psicoterapia científica, y se asienta sobre las prácticas e intervenciones psicológicas que han dado los mejores resultados a través de las décadas, en una perspectivadistinta y prometedora (Hoffman y Hayes, 2021).Artículo Terapia breve estratégica : una revisión de la literatura(Universidad de Flores, 2025) De la Cruz Gil, Ricardo; Bartoli, Stefano; Aguirre Morales, Marivel; Segovia Vega, LuisLa psicoterapia breve estratégica es un modelo terapéutico que viene ganando mayor aceptación por su versatilidad y aplicación en una variedad de trastornos emocionales. El objetivo de este trabajo fue conocer los fundamentos y praxis clínica de la terapia breve a partir de las publicaciones científicas realizadas en revistas indexadas. Como metodología se utilizó una revisión sistemática de la literatura en las siguientes bases de datos: Scopus, Ebsco, Science Direct, Scielo, Dialnet. La búsqueda realizada en las distintas bases de datos arrojó como resultado 141 registros de artículos potencialmente relevantes, de los cuales se seleccionaron 36 que cumplían con los criterios de inclusión propuestos para la presente investigación. El análisis realizado evidencia que la terapia breve estratégica, a diferencia de otras modalidades de terapia psicológica, incorpora la lógica no ordinaria para el tratamiento de los trastornos emocionales. Adicionalmente busca descubrir los patrones recurrentes y las soluciones intentadas fallidas que las personas utilizan para tratar de solucionar problemas.Artículo Tratamiento de las fobias específicas desde la psicoterapia breve : eficacia y aplicación clínica(Logos University International, Estados Unidos, 2025) De la Cruz Gil, Ricardo; Ceberio, Marcelo R.; Cevallos Campos, Lady Diana; Curi Torres, Angélica Lizbeth; Segovia Vega, Luis AlejandroObjetivo: El objetivo de este estudio es conocer la ecología del síntoma hipocondriaco, así como el abordaje y tratamiento desde el modelo de la psicoterapia breve cibernético constructivista. Marco Teórico: La fobia específica es un complejo trastorno, muy común y frecuente en la población en general. Se caracteriza por un miedo emocionalmente muy intenso ante una determinada situación o estímulo fóbico. Interfiriendo con el normal desarrollo de las actividades de la persona. Quienes lo padecen no buscan ayuda profesional, y por lo general conviven con su fobia durante toda su vida. Constituyéndose en un factor de riesgo para el desarrollo de otros trastornos emocionales. Método: De carácter teórico desde un análisis sistémico, cibernético y constructivista. Se analizaron artículos científicos relacionados con la problemática. La recolección de datos y búsqueda bibliográfica se realizó a partir de buscadores de Scopus, latindex y dialnet. Resultados y Discusión: Se encontró que las fobias responden a distintos patrones cognitivos e interaccionales teniendo como base la emoción del miedo y el asco. Se concluye que la psicoterapia breve sistémico cibernética es adecuada para el tratamiento de la fobia específica. Se recomiendan estudios empíricos que validen los hallazgos encontrados. Implicaciones de la investigación: Se presentan las implicaciones teóricas como en la praxis clínica en el tratamiento de las fobias. La psicoterapia breve por sus características puede aplicarse exitosamente al tratamiento de las fobias específicas. Originalidad/Valor: Este estudio contribuye al desarrollo y comprensión de las fobias específicas en sus distintas tipologías, su ecología y su abordaje terapéutico