Examinando por Materia "ANALISIS TRANSACCIONAL"

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    Trabajo Final Integrador
    El aporte del análisis transaccional en el tratamiento de personas con problemas de adicción a las drogas
    (Universidad de Flores, 2017) Defferrari, Matías Andrés; Etchezahar, Edgardo; Kerman, Bernardo
    El presente trabajo tiene como principal interés el abordaje de las adicciones, especialmente a las sustancias psicoactivas. Se ha querido investigar en profundidad el motivo por el cual algunos tratamientos no son eficaces, lo que lleva al paciente a la recaída cíclica. El análisis transaccional ofrece un conjunto de herramientas aplicables a dicha patología, así mismo no hay demasiada información sobre el abordaje a las adicciones desde una mirada transaccional. Este fue el motor que ha impulsado este trabajo.
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    Artículo
    Autorreparentalización : grabando la protección interna
    (Universidad de Flores, s.f.) Kertész, Roberto
    El genial modelo de los estados del Yo de la personalidad, creado por Eric Berne, coincidió curiosamente con los avances de la cibernética en la década de 1950 y, poco después, con los de la ciencia cognitiva. Dichos estados pueden ser concebidos en comunicación entre sí (diálogos internos) y describiendo sus principales circuitos. La reparentalización y, posteriormente, la autorreparentalización proveyeron técnicas novedosas potentes para la reprogramación interna.
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    Ponencia
    El coaching transaccional en los problemas de empresas familiares afectadas por herencia
    (Universidad de Flores, 2014) Kertész, Roberto
    Trabajar con los instrumentos del Análisis Transaccional siempre es informativo, revelador, generalmente divertido y creativo. En las empresas familiares invariablemente se genera un ambiente informal, favorecido por el lenguaje de uso diario, facilitando el aprendizaje y la intimidad. Sin duda. es la mejor disciplina psicológica actual para comprender y describir las conductas humanas, incluyendo sus aspectos tragicómicos, pero también para extraer lo mejor de las personas.
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    Artículo
    El diagrama de las áreas de conducta y roles fundamentales - 2010
    (Universidad de Flores, 2010) Kertész, Roberto
    Este esquema, creado por el Dr. Roberto Kertész en base a otro previo de uno de sus maestros, el Dr. Enrique Pichón-Riviére, (en Bleger, 1963), fue presentado por primera vez en el Seminario avanzado de análisis transaccional de América Latina (SALAT) en Buenos Aires en 1976 y publicado en “Análisis Transaccional para Todos” en 1978 (Editorial Conantal, Buenos Aires). Si bien la Asociación Iberoamericana de Análisis Transaccional y Ciencias del Comportamiento (ANTAL) lo incorporó como uno de los“instrumentos” del A.T. y es aplicado en toda Latinoamérica y España, no es utilizado en otras áreas del mundo.
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    Trabajo Final Integrador
    El guión transgeneracional y la vocación en estudiantes de 18 a 40 años de C.A.B.A.
    (Universidad de Flores, 2017) Maldonado, Carla Romina; Barcia, Ana María
    Un guion es un plan de vida que se basa en una decisión que se adopta en la infancia, que es reforzada por los padres, y que se justifica por eventos subsecuentes, terminando en una alternativa elegida. A partir del estudio realizado se puede establecer el cumplimiento de los objetivos expuestos a través de describir el guion transgeneracional y el proceso de la elección vocacional, como así también de corroborar la relación directa entre ambas variables.
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    Tesis Doctoral
    Mundo interior de la mujer embarazada : niño interno de la madre y reclaje de su vinculo de apego
    (Universidad de Flores, 2016) Rovtar, Analía; Dupén, Alberto; Laham, Mirta; Risueño, Alicia; Ceberio, Marcelo
    A través de diversas circunstancias, hechos y normas es justificado observar cómo se ha configurado un nuevo paradigma en torno al rol de la mujer en el nacimiento, sus derechos, los del niño recién nacido y el debido cuidado y atención que les corresponde. Este interés manifiesto de la ciencia como parte de transformaciones sociales y formación de nuevos paradigmas, profundiza la relevancia del tema, desplegando su complejidad y la necesidad de la integración de diversos saberes para su comprensión. Integración contemplada en el abordaje de esta investigación y enunciada en sus objetivos.
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    Artículo
    Reciclaje del propio ser durante el embarazo : una mirada integradora
    (Universidad de Flores, 2013) Rovtar, Analía
    El presente trabajo tiene como propósito analizar reflexivamente el reciclaje de la etapa del Ser de la madre durante el embarazo desde el abordaje del Análisis Transaccional, basándose en las etapas de la vida de Pamela Levin. La complejidad de la temática que abarca al embarazo, al parto y al puerperio es abordada por la Psicología Perinatal. El análisis de los cambios psíquicos, sociales y físicos que atraviesan las madres en este período motiva profundizar cuestiones que rebasan los límites de la Psicología. La propuesta consiste en una perspectiva integradora que incluya y permita pensar el aspecto social que considere los actuales paradigmas y políticas que desde el Estado y los organismos internacionales están orientadas a enfatizar el acompañamiento a la madre en el proceso de dar vida., así como también una visión sobre los avances científicos en Neurociencias y Neuroimagen que aportan la base fáctica y permiten la sustentabilidad del desarrollo teórico de este trabajo. Desde el enfoque transaccional la mujer durante el embarazo recicla su etapa del Ser: se pone en contacto con sus vivencias infantiles, sus primeras sensaciones y emociones, sus vínculos de apego. Es necesario en esta etapa de reciclaje contar con apoyo, contención y protección para desde ese lugar de cuidado, su Ser salga fortalecido para ejercer su rol de cuidador. El aporte de los avances científicos en Neurociencias y Neuroimagen da cuenta de los cambios que se producen en el cerebro materno y el diálogo que se da a nivel celular entre la madre y el embrión. En el aspecto social se observan tendencias direccionadas a una mayor presencia y compromiso de diferentes actores sociales respecto a la madre durante el embarazo. Esta mirada integradora despliega la complejidad de la temática y la necesidad de integración de los diferentes saberes para su comprensión y abordaje. De este modo se evita cualquier análisis parcial en el que pueden caer las especializaciones científicas y sin dejar afuera los aspectos sociales que acompañan a un proceso tan complejo como humano: dar vida.