Bienestar y educación : una revisión narrativa
dc.contributor.author | Ruz López, Damián | |
dc.contributor.author | Mercado Patrocinio, Ariadna Avril | |
dc.contributor.author | Perazzo, Kamila Cristina | |
dc.contributor.author | Balbuena, José | |
dc.contributor.author | Guerra Pallqui, Ralp Nassen | |
dc.date.accessioned | 2025-03-10T20:14:15Z | |
dc.date.available | 2025-03-10T20:14:15Z | |
dc.date.issued | 2025 | |
dc.description.abstract | La presente revisión narrativa tiene como propósito explorar y describir cómo se aborda la relación entre bienestar y educación en la literatura reciente. Este trabajo pretende destacar los principales enfoques y resultados del impacto del bienestar en el ámbito educativo y cómo su integración puede influir en las políticas y prácticas académicas. Para llevar a cabo la revisión, se seleccionaron 14 documentos, incluyendo investigaciones aplicadas, revisiones literarias, artículos teóricos y capítulos de libros. La búsqueda se enfocó en estudios publicados en inglés y español, con criterios de inclusión que priorizaron la relevancia empírica y el acceso a textos completos. Entre los principales hallazgos, se evidenció que el bienestar emocional y psicológico de los estudiantes mejora el rendimiento académico al reducir el estrés y aumentar la motivación. Asimismo, se encontró que el bienestar contribuye a la equidad educativa al facilitar la inclusión y la participación. Otro descubrimiento relevante es la relación del bienestar con el éxito a largo plazo, fomentando la resiliencia y habilidades interpersonales. La importancia de estos hallazgos radica en la necesidad de cambiar la visión educativa hacia un enfoque más inclusivo y equitativo que considere el bienestar como componente central. Este cambio no solo impactaría positivamente el rendimiento académico, sino también el desarrollo integral y la sostenibilidad educativa. | es_AR |
dc.description.filiation | Ruz López, Damián. Universidad de O’Higgins; Chile. | |
dc.description.filiation | Mercado Patrocinio, Ariadna Avril. Universidad Científica del Sur; Perú. | |
dc.description.filiation | Perazzo, Kamila Cristina. Universidad de Flores; Argentina. | |
dc.description.filiation | Balbuena, José. Universidad Científica del Sur; Perú. | |
dc.description.filiation | Guerra Pallqui, Ralp Nassen. Universidad Científica del Sur, Perú | |
dc.identifier.citation | Ruz López, D., Mercado Patrocinio, A. A., Perazzo, K. C., Balbuena, J., & Guerra Pallqui, R. N. (2025). Bienestar y educación : una revisión narrativa. Revista Científica Arbitrada de la Fundación MenteClara, 10. https://doi.org/10.32351/rca.v10.382 | es_AR |
dc.identifier.issn | 2469-0783 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14340/2116 | |
dc.language.iso | es | es_AR |
dc.publisher | Universidad de Flores | |
dc.rights | openAccess | |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | |
dc.subject | BIENESTAR DEL ESTUDIANTE | es_AR |
dc.subject | RENDIMIENTO ACADEMICO | es_AR |
dc.subject | EDUCACION INCLUSIVA | es_AR |
dc.title | Bienestar y educación : una revisión narrativa | es_AR |
dc.type | Artículo | es_AR |
dc.type.version | acceptedVersion | |
dspace.entity.type | Artículo |