Inteligencia artificial

dc.contributor.authorLosada, Analía Verónica
dc.contributor.authorGómez Zeliz, Julieta
dc.contributor.authorDe Vega, Micaela
dc.contributor.authorGarzaniti, Ivana
dc.contributor.authorBecerra, Gastón
dc.contributor.authorGrinsztajn, Fabiana
dc.contributor.authorRizzo, Gabriela
dc.date.accessioned2024-05-29T14:07:32Z
dc.date.available2024-05-29T14:07:32Z
dc.date.issued2024
dc.description.abstractEl propósito del Modelo Pedagógico Institucional es el de establecer un marco general para articular los valores, los principios y los objetivos que informan y guían las actividades de enseñanza y aprendizaje en toda la Universidad de Flores.es_AR
dc.identifier.citationLosada, A. V., Gómez Zeliz, J., Becerra, G., Garzaniti, I., De Vega, M., Grinsztajn, F. y Rizzo, G. (2024). Inteligencia artificial (Modelo pedagógico en acción, Serie No. 8).es_AR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14340/1572
dc.language.isoeses_AR
dc.publisherUniversidad de Flores
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
dc.subjectUniversidad de Floreses_AR
dc.subjectENSEÑANZA SUPERIORes_AR
dc.subjectINNOVACION EDUCATIVAes_AR
dc.subjectDOCENTESes_AR
dc.titleInteligencia artificiales_AR
dc.typeDocumento de Trabajoes_AR
dc.type.versionacceptedVersion
dspace.entity.typeDocumento de Trabajo

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