Hackear la educación en tiempos de pandemia : desafíos del rol docente
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Fecha
2020-10
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Editor
Universidad de Flores
Resumen
Las Primeras Jornadas Institucionales de Innovación Educativa “Experiencias que inspiran” reflejan el compromiso de UFLO por la calidad educativa y la inclusión a través de actividades en vivo y materiales audiovisuales producidos por gestores universitarios, docentes, profesionales, personal de apoyo y administrativo de la institución, que reflejan los aprendizajes que hemos construido a partir de nuestras experiencias en la virtualidad.
Descripción
Palabras clave
INNOVACION EDUCATIVA, ENSEÑANZA SUPERIOR, PAPEL DEL DOCENTE, EDUCACION A DISTANCIA, PANDEMIA, COVID-19
Cita
Pretto, N. (2020, octubre 13-16). Hackear la educación en tiempos de pandemia : desafíos del rol docente [Conferencia]. En F. Grinsztajn (Moderador), I Jornadas Institucionales de Innovación Educativa en la Universidad. Universidad de Flores.