La variabilidad de la empatía en estudiantes universitarios : relaciones con factores socio-demográficos, académicos y estrés percibido
Fecha
2022
Autores
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Editor
Universidad de Flores
Resumen
El presente estudio se propone caracterizar los niveles de empatía auto-reportada de estudiantes universitarios de carreras ligadas y no ligadas a la salud, y analizar su variabilidad en función de los años de permanencia en la carrera, el sexo, la edad, los niveles de estrés percibido y la trayectoria académica de los estudiantes.
Descripción
Palabras clave
EMPATIA, ESTRES , ESTUDIANTES, AMBIENTE EDUCACIONAL
Cita
Salerno, N. (2022). La variabilidad de la empatía en estudiantes universitarios. Relaciones con factores socio-demográficos, académicos y estrés percibido [Tesis de Doctorado, Universidad de Flores].