Diseño curriculares de educación física : análisis de las visiones y los saberes de la cultura corporal

dc.contributor.advisorUrsino, Mariana
dc.contributor.authorMarín, Joaquín Ezequiel
dc.date.accessioned2023-06-28T19:01:37Z
dc.date.available2023-06-28T19:01:37Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tiene como finalidad responder a los siguientes objetivos específicos: describir los ejes/bloques, contenidos, objetivos y propuestas de los diseños curriculares de Educación física; relacionar los ejes/bloques, contenidos, objetivos y propuestas de los diseños curriculares de educación física con las funciones sociales asignadas a la materia; Identificar los saberes de la cultura corporal que se proponen en los diseños curriculares de educación física del ciclo básico común nivel secundario de la provincia de Neuquén.es_AR
dc.description.filiationMarín, Joaquín Ezequiel. Universidad de Flores; Argentina.
dc.identifier.citationMarín, J. E. (2022). Diseño curriculares de educación física : análisis de las visiones y los saberes de la cultura corporal [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].es_AR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14340/897
dc.language.isoeses_AR
dc.publisherUniversidad de Flores
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEDUCACION FISICAes_AR
dc.subjectCULTURA CORPORALes_AR
dc.subjectPLANIFICACION DE LA EDUCACION es_AR
dc.subjectENSEÑANZA SECUNDARIAes_AR
dc.titleDiseño curriculares de educación física : análisis de las visiones y los saberes de la cultura corporales_AR
dc.typeTrabajo Final Integradores_AR
dc.type.versionacceptedVersion
dspace.entity.typeTrabajo Final Integrador

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