Las variables motivacionales y la satisfacción laboral de los docentes de la escuela pública primaria N° 61 de la ciudad de Neuquén

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dc.contributor.advisorRossi, Cynthia
dc.contributor.authorFerreyra, Cyntia Araceli
dc.coverageNeuquen (Argentina)
dc.date.accessioned2026-09-04T21:33:18Z
dc.date.available2026-09-04T21:33:18Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractLa presente investigación analiza y reflexiona sobre la motivación y satisfacción laboral de los docentes de la escuela pública primaria N°61 de la ciudad de Neuquén, e identifica los principales factores que inciden en ambas variables. Para ello, se desarrolló una investigación de enfoque mixto que combinó técnicas cualitativas y cuantitativas, con la participación de 22 docentes de grado. Se utilizó un cuestionario abierto que se administró a los participantes mediante un formulario de google como método para recabar datos sobre experiencias, percepciones y valoraciones de los docentes participantes, y el cuestionario ESLA-Educación de Oros y Main (2004) utilizado para medir cuantitativamente el nivel de satisfacción laboral.es_AR
dc.description.filiationFerreyra, Cyntia Araceli. Universidad de Flores; Argentina.
dc.identifier.citationFerreyra, C. A. (2026). Las variables motivacionales y la satisfacción laboral de los docentes de la escuela pública primaria N° 61 de la ciudad de Neuquén [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].es_AR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14340/3571
dc.language.isoeses_AR
dc.publisherUniversidad de Flores
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectCALIDAD DE VIDA LABORALes_AR
dc.subjectMOTIVACIONes_AR
dc.subjectENSEÑANZA PUBLICAes_AR
dc.subjectESCUELA PRIMARIAes_AR
dc.subjectPAPEL DEL DOCENTEes_AR
dc.titleLas variables motivacionales y la satisfacción laboral de los docentes de la escuela pública primaria N° 61 de la ciudad de Neuquénes_AR
dc.typeTrabajo Final Integradores_AR
dc.type.versionacceptedVersion
dspace.entity.typeTrabajo Final Integrador

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