Deporte, sociedad e ideología : significaciones de las prácticas deportivas en las instituciones escolares

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dc.contributor.advisorPerelló, Gloria
dc.contributor.advisorGómez, Valeria
dc.contributor.authorAguirre, Walter Abel
dc.date.accessioned2021-09-23T15:36:05Z
dc.date.available2021-09-23T15:36:05Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstractEl presente trabajo pretende reflexionar sobre el deporte como dispositivo pedagógico que reproduce la cultura dominante, con el propósito de generar dispositivos de intervención que permitan generar estrategias educativas que tengan en cuenta esta perspectiva.es_AR
dc.description.filiationAguirre, Walter Abel. Universidad de Flores; Argentina.
dc.identifier.citationAguirre, W. A: (2008). Deporte, sociedad e ideología: significaciones de las prácticas deportivas en las instituciones escolares [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].es_AR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14340/552
dc.language.isoeses_AR
dc.publisherUniversidad de Flores
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEDUCACION FISICAes_AR
dc.subjectESCUELAes_AR
dc.subjectDEPORTE MODERNOes_AR
dc.subjectSOCIEDADes_AR
dc.titleDeporte, sociedad e ideología : significaciones de las prácticas deportivas en las instituciones escolareses_AR
dc.typeTrabajo Final Integradores_AR
dc.type.versionacceptedVersion
dspace.entity.typeTrabajo Final Integrador

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