Habilidades blandas y percepción de su importancia

dc.contributor.advisorBarros, Luis
dc.contributor.authorSánchez, Juliana M.
dc.date.accessioned2026-04-10T20:00:33Z
dc.date.available2026-04-10T20:00:33Z
dc.date.issued2025
dc.description.abstractEn un mundo profesional cada vez más complejo y humano, el contador público y el licenciado en administración de empresas ya no pueden limitarse al dominio de los números, de las normas contables o de modelos financieros. En la actualidad las organizaciones demandan profesionales completos capaces de liderar, gestionar conflictos, tomar decisiones bajo presión, transmitir e inspirar. Esta tesina surge por la creencia de que la universidad no solo debe formar a técnicos competentes, sino seres humanos completos, preparados para influir positivamente en el entorno y para crecer en su carrera profesional y personal. Se busca a través de la exploración teórica y de un relevamiento realizado entre compañeros de la facultad, describir perfiles de liderazgo predominantes, el nivel de domino personal e inteligencia emocional que muestran los estudiantes, sobre todo, la percepción que ellos mismos tienen sobre la relevancia de estas competencias para su futuro desempeño profesional. Los resultados confirman que más del 90% de los encuestados considera que el éxito profesional no depende exclusivamente del conocimiento técnico, sino de la capacidad de liderar, de conectar emocionalmente, y gestionar la propia vida con un propósito. Este dato, refleja un cambio generacional en el rol del contador y del administrador. Espero que esta investigación sea un modesto y concreto aporte para que la Facultad de Ciencias Organizacionales y de la Empresa de la Universidad de Flores continúe avanzando sobre la integración de estas competencias en sus planes de estudio. Porque formar contadores y administradores excelentes no es solo enseñar a cerrar balances o diseñar estrategias: es acompañarlos en el camino de convertirse en líderes íntegros, emocionalmente inteligentes y, sobre todo, dueños de su propio destino profesional.es_AR
dc.description.filiationSánchez, Juliana M.. Universidad de Flores; Argentina.
dc.identifier.citationSánchez, Juliana M. (2025). Habilidades blandas y percepción de su importancia [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].es_AR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14340/3281
dc.language.isoeses_AR
dc.publisherUniversidad de Flores
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectCONTADORES PUBLICOSes_AR
dc.subjectORGANIZACION DE LA EMPRESAes_AR
dc.subjectHABILIDADES SOCIOEMOCIONALESes_AR
dc.subjectPSICOLOGIA LABORALes_AR
dc.titleHabilidades blandas y percepción de su importanciaes_AR
dc.typeTrabajo Final Integradores_AR
dc.type.versionacceptedVersion
dspace.entity.typeTrabajo Final Integrador

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