Análisis del trabajo interdisciplinario del proceso de certificación de discapacidad en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
Archivos
Fecha
2025
Autores
Título de la revista
ISSN de la revista
Título del volumen
Editor
Universidad de Flores
Resumen
La presente investigación se propuso analizar el trabajo interdisciplinario que desarrollan las Juntas Evaluadoras de Discapacidad de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (CABA) en el proceso de evaluación para el otorgamiento del Certificado Único de Discapacidad (CUD). El objetivo fue comprender cómo se articulan los diferentes saberes médicos, psicológicos y sociales al momento de realizar la evaluación para el otorgamiento del CUD de los solicitantes. Desde un diseño cualitativo fenomenológico, se realizaron doce entrevistas semiestructuradas a diferentes profesionales que integran las juntas. Los resultados muestran que la certificación no constituye un trámite administrativo sino un proceso complejo donde cada disciplina aporta una lectura que se integra para valorar la funcionalidad y las condiciones contextuales que influyen en la participación de la persona en la sociedad. Los hallazgos revelan que el trabajo interdisciplinario no es una práctica automática, sino un proceso en construcción que exige diálogo, cooperación y la capacidad de flexibilizar los liderazgos según el tipo de saber convocado. Asimismo, emergen elementos vinculados a la subjetividad de los evaluadores y las implicancias éticas del acto de certificar, dado que la decisión habilita o limita el acceso a derechos. En conjunto, los hallazgos indican que el trabajo interdisciplinario se configura como una práctica dinámica, orientada a garantizar evaluaciones integrales acordes con el paradigma de derechos
humanos.
Descripción
Palabras clave
Cita
Vittone, P. S. (2025). Análisis del trabajo interdisciplinario del proceso de certificación de discapacidad en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].