Relaciones existentes entre el nivel de orientación motivacional, el nivel de estado flow y el nivel de motivación intrínseca, con el nivel de intención futura de la práctica de actividad física

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dc.contributor.advisorGómez, Valeria
dc.contributor.authorSánchez, Analía Vanesa
dc.date.accessioned2016-12-23T14:56:33Z
dc.date.available2016-12-23T14:56:33Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstractAnte el abandono por la práctica de actividad física en la adultez y teniendo en cuenta que la adolescencia es una etapa crítica, nació este trabajo de investigación para conocer la motivación de los/as estudiantes de educación física que cursan el nivel medio del sistema educativo formal argentino.es_AR
dc.description.filiationSánchez, Analía Vanesa. Universidad de Flores; Argentina.
dc.identifier.citationSánchez, A. V. (2016). Relaciones existentes entre el nivel de orientación motivacional, el nivel de estado flow y el nivel de motivación intrínseca, con el nivel de intención futura de la práctica de actividad física. [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].es_AR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14340/30
dc.language.isoeses_AR
dc.publisherUniversidad de Flores
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEDUCACION FISICAes_AR
dc.subjectMOTIVACIONes_AR
dc.subjectEVALUACION COGNITIVAes_AR
dc.subjectADOLESCENTESes_AR
dc.subjectENSEÑANZA SECUNDARIAes_AR
dc.titleRelaciones existentes entre el nivel de orientación motivacional, el nivel de estado flow y el nivel de motivación intrínseca, con el nivel de intención futura de la práctica de actividad físicaes_AR
dc.typeTrabajo Final Integradores_AR
dc.type.versionacceptedVersion
dspace.entity.typeTrabajo Final Integrador

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