La coordinación gruesa en infantes de 4to a 7mo grado de Plottier

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dc.contributor.advisorRivera, Sebastián
dc.contributor.authorLabraña, Florencia
dc.date.accessioned2023-01-26T15:08:48Z
dc.date.available2023-01-26T15:08:48Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tiene el objetivo principal de determinar la relación existente entre la coordinación gruesa actual; en infantes de 4to a 7mo grado de la escuela 106 de la ciudad de Plottier; con el sedentarismo en la etapa post aislamiento 2020es_AR
dc.description.filiationLabraña, Florencia. Universidad de Flores; Argentina.
dc.identifier.citationLabraña, F. (2022). La coordinación gruesa en infantes de 4to a 7mo grado de Plottier [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].es_AR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14340/822
dc.language.isoeses_AR
dc.publisherUniversidad de Flores
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEDUCACION FISICAes_AR
dc.subjectCAPACIDADES COORDINATIVASes_AR
dc.subjectACTIVIDAD FISICAes_AR
dc.subjectPANDEMIAes_AR
dc.subjectENSEÑANZA PRIMARIAes_AR
dc.subjectSEDENTARISMOes_AR
dc.titleLa coordinación gruesa en infantes de 4to a 7mo grado de Plottieres_AR
dc.typeTrabajo Final Integradores_AR
dc.type.versionacceptedVersion
dspace.entity.typeTrabajo Final Integrador

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