Relación entre la frustración de las necesidades psicológicas básicas de l@s profesor@s y la motivación autodeterminada de l@s estudiantes en la clase de educación física en las escuelas medias argentinas
| dc.contributor.advisor | Riccetti, Ana Elisa | |
| dc.contributor.advisor | Gómez, Valeria | |
| dc.contributor.author | Orazi, Sonia Cecilia | |
| dc.date.accessioned | 2019-08-20T17:41:53Z | |
| dc.date.available | 2019-08-20T17:41:53Z | |
| dc.date.issued | 2019 | |
| dc.description.abstract | El presente trabajo de investigación tiene como objetivo general establecer las relaciones entre la frustración de las necesidades psicológicas básicas de los profesores y la motivación autodeterminada de l@s estudiantes en las clases de educación física en las escuelas del nivel medio del sistema educativo formal argentino. | es_AR |
| dc.description.filiation | Orazi, Sonia Cecilia. Universidad de Flores; Argentina. | |
| dc.identifier.citation | Orazi, S. C. (2019). Relación entre la frustración de las necesidades psicológicas básicas de l@s profesor@s y la motivación autodeterminada de l@s estudiantes en la clase de educación física en las escuelas medias argentinas [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores]. | es_AR |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14340/308 | |
| dc.language.iso | es | es_AR |
| dc.publisher | Universidad de Flores | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | MOTIVACION | es_AR |
| dc.subject | PSICOLOGIA | es_AR |
| dc.subject | ENSEÑANZA SECUNDARIA | es_AR |
| dc.subject | FRACASO ESCOLAR | es_AR |
| dc.title | Relación entre la frustración de las necesidades psicológicas básicas de l@s profesor@s y la motivación autodeterminada de l@s estudiantes en la clase de educación física en las escuelas medias argentinas | es_AR |
| dc.type | Trabajo Final Integrador | es_AR |
| dc.type.version | acceptedVersion | |
| dspace.entity.type | Trabajo Final Integrador |