Intervenciones sancionadoras de los/as docentes de educación física ante episodios de conflictos en clases del nivel inicial

dc.contributor.advisorGómez, Valeria
dc.contributor.authorTrotta, Leonardo Vito
dc.date.accessioned2020-02-10T14:09:02Z
dc.date.available2020-02-10T14:09:02Z
dc.date.issued2019
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal identificar y caracterizar los tipos de intervenciones sancionadoras que el/la docente de EF realiza durante la resolución de un conflicto intersubjetivo surgido en la clase, y buscamos a través ello generar conocimiento científico que pueda enriquecer al trabajo docente en su tarea y así proporcionar nuevas propuestas pedagógicas en cuanto a clases de educación física se trata.es_AR
dc.description.filiationTrotta, Leonardo Vito. Universidad de Flores; Argentina.
dc.identifier.citationTrotta, L. V. (2019). Intervenciones sancionadoras de los/as docentes de educación física ante episodios de conflictos en clases del nivel inicial [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].es_AR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14340/425
dc.language.isoeses_AR
dc.publisherUniversidad de Flores
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEDUCACION FISICAes_AR
dc.subjectPAPEL DEL DOCENTEes_AR
dc.subjectSOLUCION DE CONFLICTOSes_AR
dc.subjectEDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIAes_AR
dc.subjectCASTIGO ESCOLARes_AR
dc.titleIntervenciones sancionadoras de los/as docentes de educación física ante episodios de conflictos en clases del nivel iniciales_AR
dc.typeTrabajo Final Integradores_AR
dc.type.versionacceptedVersion
dspace.entity.typeTrabajo Final Integrador

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