Examinando por Materia "CONDUCTA INFANTIL"

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  • Miniatura
    Trabajo Final Integrador
    El clima familiar : su incidencia en el rendimiento y conducta escolar infantil. Aportes de la psicopedagogía
    (Universidad de Flores, 2018) Collazo, Rocío; Sambataro, Karina; Etchezahar, Edgardo; Gómez Yepes, Talía
    El presente trabajo tiene como objetivo analizar la influencia del clima familiar en el rendimiento escolar y la conducta infantil en alumnos de 2do ciclo, de educación primaria. Se concluye la importancia del trabajo entre las psicopedagogas y las familias de los niños, ya que es la familia el sostén que está en permanente contacto con ellos. Asimismo, se destaca la relevancia del trabajo de las psicopedagogas, incluyendo a los padres y/o tutores en el aprendizaje y desarrollo de la conducta de sus hijos.
  • Miniatura
    Trabajo Final Integrador
    La influencia de las relaciones intrafamiliares en el aprendizaje del hábito de irse a dormir, desde una mirada psicopedagógica
    (Universidad de Flores, 2018) Fernández, María Sol; Álvarez, Martín; Varela, Lorena
    El presente trabajo pretende analizar como las relaciones intrafamiliares impactan en el aprendizaje del hábito de irse a dormir. El interés por el tema a investigar surge a partir de mis prácticas pre - profesionales universitarias y de la observación de testimonios de padres que expresaban como problemática que sus hijos/as requerían la figura de la madre a la hora de conciliar el sueño.