Neuronas espejo, empatía y psicoeducación : una mirada neurobiológica y relacional
| dc.contributor.author | Avicolli, Nancy | |
| dc.contributor.author | Casá, Alejandra | |
| dc.contributor.author | Drach, Cecilia | |
| dc.contributor.author | Ceberio, Marcelo R. | |
| dc.date.accessioned | 2026-05-18T19:37:04Z | |
| dc.date.available | 2026-05-18T19:37:04Z | |
| dc.date.issued | 2026 | |
| dc.description.abstract | La psicoeducación puede comprenderse como un espacio donde cuerpo, emoción y lenguaje se entrelazan para hacer posible un aprendizaje significativo, tanto en la clínica como en ámbitos educativos y comunitarios. Desde esta perspectiva, el trabajo propone una revisión teórica de cómo los avances en neurociencia social, en particular los estudios sobre neuronas espejo y resonancia afectiva, dialogan con enfoques contemporáneos centrados en la validación emocional y el vínculo interpersonal. A partir de literatura reciente (2019-2025), se organizan los aportes en tres ejes que se potencian mutuamente: la resonancia como base neurobiológica de la empatía, la regulación emocional como proceso que otorga coherencia a la experiencia compartida y la validación como acto relacional que sostiene la alianza pedagógica o terapéutica. Finalmente, se discuten las implicancias clínicas y psicoeducativas de estos hallazgos, destacando la posibilidad de fortalecer la empatía profesional mediante el modelado, la observación y la práctica reflexiva. | es_AR |
| dc.description.filiation | Avicolli, Nancy. Universidad de Flores; Argentina. | |
| dc.description.filiation | Avicolli, Nancy. Escuela Sistémica Argentina; Argentina. | |
| dc.description.filiation | Casá, Alejandra. Universidad de Flores; Argentina. | |
| dc.description.filiation | Drach, Cecilia. Universidad de Flores; Argentina. | |
| dc.description.filiation | Drach, Cecilia. Escuela Sistémica Argentina; Argentina. | |
| dc.description.filiation | Ceberio, Marcelo R. Universidad de Flores; Argentina. | |
| dc.description.filiation | Ceberio, Marcelo R. Escuela Sistémica Argentina; Argentina. | |
| dc.identifier.citation | Avicolli, N., Casá, A., Drach, C., & Ceberio, M. R. (2026). Neuronas espejo, empatía y psicoeducación : una mirada neurobiológica y relacional. RiHumSo, 29(15), 35-51. https://doi.org/10.54789/rihumso.26.15.29.3 | es_AR |
| dc.identifier.doi | 10.54789/rihumso.26.15.29.3 | |
| dc.identifier.isbn | 2250-8139 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14340/3364 | |
| dc.language.iso | es | es_AR |
| dc.publisher | Universidad Nacional de La Matanza, Argentina | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | NEURONAS ESPEJO | es_AR |
| dc.subject | APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO | es_AR |
| dc.subject | NEUROBIOLOGIA | es_AR |
| dc.subject | EMPATIA | es_AR |
| dc.subject | EMOCIONES | es_AR |
| dc.title | Neuronas espejo, empatía y psicoeducación : una mirada neurobiológica y relacional | es_AR |
| dc.type | Artículo | es_AR |
| dc.type.version | publishedVersion | |
| dspace.entity.type | Artículo |