Construcción y validación del cuestionario de autoevaluación de las inteligencias múltiples

dc.contributor.authorKertész, Roberto
dc.contributor.authorStecconi, Cristina
dc.contributor.authorEtchezahar, Edgardo
dc.contributor.authorLongueira Puente, Martha
dc.date.accessioned2026-06-11T14:36:32Z
dc.date.available2026-06-11T14:36:32Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractEl estudio consiste en la aplicación de un Cuestionario original de Autoevaluación de las Inteligencias Múltiples (CAIM), a 813 alumnos que ingresan a las diversas carreras de la Universidad de Flores, a fin de conocer los puntajes de los mismos y validar el instrumento. Los datos fueron recolectados personalmente por docentes y alumnos avanzados de la Universidad de Flores asegurando el anonimato de los participantes. Los puntajes obtenidos fueron tratados estadísticamente mediante el programa SPSS, estableciéndose los estadísticos correspondientes y las correlaciones entre las diversas variables para la validación del instrumento, cuyas 10 variables iniciales para cada tipo de Inteligencia fueron reducidas a 5. Así, el análisis factorial de los 70 ítems originales indicó su reducción a 35 con fines de consistencia interna, dado que sólo estos ítems poseían cargas por encima de 4 en el propio factor. Los 10 ítems originales fueron bien comprendidos por los sujetos y su reducción a 35 permite sus aplicaciones a nivel de carrera de postgrado y para futuras validaciones del cuestionario.es_AR
dc.description.filiationKertész, Roberto. Universidad de Flores; Argentina.
dc.description.filiationStecconi, Cristina. Universidad de Flores; Argentina.
dc.description.filiationEtchezahar, Edgardo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentina.
dc.description.filiationEtchezahar, Edgardo. Universidad de Buenos Aires; Argentina.
dc.description.filiationLongueira Puente, Martha. Universidad de Flores; Argentina.
dc.identifier.citationKertész, R., Stecconi, C., Etchezahar, E., & Longueira Puente, M. (2013). Construcción y validación del cuestionario de autoevaluación de las inteligencias múltiples. Hologramática, 17(3). 85-111.es_AR
dc.identifier.issn1668-5024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14340/3413
dc.language.isoeses_AR
dc.publisherUniversidad Nacional de Lomas de Zamora, Argentina
dc.rightsopenAccess
dc.rights.uriother
dc.subjectINTELIGENCIAS MULTIPLESes_AR
dc.subjectHABILIDADES PARA LA VIDAes_AR
dc.subjectAUTOEVALUACIONes_AR
dc.subjectCUESTIONARIOes_AR
dc.subjectJOVENESes_AR
dc.titleConstrucción y validación del cuestionario de autoevaluación de las inteligencias múltipleses_AR
dc.typeArtículoes_AR
dc.type.versionpublishedVersion
dspace.entity.typeArtículo

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