La teoría fundamentada y las investigaciones no empíricas. Análisis crítico de los componentes del proceso de investigación cualitativa
| dc.contributor.author | Quintana, Laura | |
| dc.contributor.author | Hermida, Julián | |
| dc.date.accessioned | 2025-03-12T13:48:12Z | |
| dc.date.available | 2025-03-12T13:48:12Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | La investigación cualitativa constituye una práctica social anclada en un contexto sociohistórico, que busca comprender la realidad social y generar conocimiento científico mediante la recolección empírica de datos. Por ello, el abordaje cualitativo intenta interpretar fenómenos en los términos y signi -ficados que los propios sujetos les atribuyen. El presente artículo examina una de las aristas de la investigación cualitativa: la teoría fundamentada, formulada originalmente por Glaser y Strauss y desarrollada luego, con algunas variantes, por Strauss y Corbin. Ella permite la generación de teoría a partir de datos sistemáticamente recolectados y analizados. Para este análisis, el artículo se vale de un trabajo de investigación sobre la integración del aprendizaje. La investigación en psicoanálisis en el contexto epistemológico de justificación o validación comparte con la investigación dogmática en derecho el hecho de ser investigaciones teóricas, es decir, no empíricas, donde el corpus de datos está constituido por textos y el análisis de éstos se basa en una interpretación hermenéutica. Como ocurre en el campo del derecho, existe una tendencia a exigir investigaciones empíricas en psico-análisis. Asimismo, el psicoanálisis aporta una mirada crítica a la teoría fundamentada. La teoría fundamentada no puede escapar a los prejuicios y subjetividades del investigador ni a la influencia del discurso hegemónico que predomina en el contexto en el cual tiene lugar la investigación. Tampoco a las vicisitudes de la transferencia que se presenta entre el entrevistado y el entrevistador. | es_AR |
| dc.description.filiation | Quintana, Laura. Universidad del Aconcagua; Argentina. | |
| dc.description.filiation | Hermida, Julián. Universidad de Flores; Argentina. | |
| dc.description.filiation | Hermida, Julián. Algoma University; Canadá. | |
| dc.identifier.citation | Quintana, L. y Hermida, J. (2024). La teoría fundamentada y las investigaciones no empíricas. Análisis crítico de los componentes del proceso de investigación cualitativa. Aportes al Derecho. Revista Jurídica de UFLO Universidad, 3(3), 1-17 https://revistajuridica.uflo.edu.ar/index.php/RevistaJuridica/article/view/100/132 | es_AR |
| dc.identifier.issn | 2618-4192 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14340/2124 | |
| dc.language.iso | es | es_AR |
| dc.publisher | Universidad de Flores | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nd/4.0/ | |
| dc.subject | HEGEMONIA | es_AR |
| dc.subject | PSICOANALISIS | es_AR |
| dc.subject | EPISTEMOLOGIA | es_AR |
| dc.title | La teoría fundamentada y las investigaciones no empíricas. Análisis crítico de los componentes del proceso de investigación cualitativa | es_AR |
| dc.type | Artículo | es_AR |
| dc.type.version | publishedVersion | |
| dspace.entity.type | Artículo |