Educación física. Algunas reflexiones para compartir sobre el juego y el jugar

dc.contributor.authorGómez Smyth, Leonardo
dc.date.accessioned2023-11-09T18:58:32Z
dc.date.available2023-11-09T18:58:32Z
dc.date.issued2015
dc.description.abstractComúnmente, la educación física y el deporte han sido visualizados como sinónimos. Justamente, éste hecho ha desvirtuado los últimos 40 a 50 años no sólo de la educación física, sino también de los procesos deportivos, pero aquí sólo nos proponemos dialogar sobre educación física, aunque citemos al deporte. Creemos que la educación física está en un actual proceso de resignificación, con el objetivo de posicionarse en un rol que posibilite a los/as alumnos/as de todos los niveles educativos participar de forma inclusiva en actividades físicas, juegos, deportes y prácticas corporales expresivas.es_Ar
dc.description.filiationGómez Smyth, Leonardo. Universidad de Flores; Argentina
dc.identifier.citationGómez Smyth, L. (2015). Educación física. Algunas reflexiones para compartir sobre el juego y el jugar. Universidad de Flores.es_Ar
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14340/1278
dc.language.isoeses_Ar
dc.publisherUniversidad de Flores
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEDUCACION FISICAes_Ar
dc.subjectJUEGOes_Ar
dc.subjectPRACTICAS CORPORALESes_Ar
dc.titleEducación física. Algunas reflexiones para compartir sobre el juego y el jugares_Ar
dc.typeLibroes_Ar
dc.type.versionacceptedVersion
dspace.entity.typeLibro

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