La enseñanza de la sustentabilidad en la universidad

dc.contributor.authorFaggi, Ana
dc.contributor.authorArias, Natalia Soledad
dc.contributor.editorGrinsztajn, Fabiana
dc.contributor.editorGómez Zeliz, Julieta
dc.date.accessioned2026-04-27T20:50:54Z
dc.date.available2026-04-27T20:50:54Z
dc.date.issued2026
dc.description.abstractLas universidades están llamadas a desempeñar un papel central en la formación de ciudadanos comprometidos con la sustentabilidad, que propongan soluciones a la crisis socio ambiental actual, resultado de un modelo de desarrollo basado en la expropiación ilimitada de los bienes comunes. Como indica Svampa (2021), son necesarias transformaciones que privilegien la reproducción de la vida y no la acumulación de capital. Las universidades, en este sentido, aún ocupan un lugar privilegiado dentro de la sociedad, con un incuestionable protagonismo en torno a la creación y difusión del conocimiento.es_AR
dc.description.filiationFaggi, Ana. Universidad de Flores; Argentina.
dc.description.filiationArias, Natalia Soledad. Universidad de Flores; Argentina.
dc.identifier.citationFaggi, A., & Arias, N. S. (2026). La enseñanza de la sustentabilidad en la universidad. En F. Grinsztajn & J. Gómez Zeliz (Comps.), Docencia universitaria en movimiento : prácticas, desafíos y horizontes pedagógicos (pp. 327–346). Editorial de la Universidad de Flores. 10.63790/978-987-710-132-4es_AR
dc.identifier.doi10.63790/978-987-710-132-4
dc.identifier.isbn978-987-710-132-4
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14340/3324
dc.language.isoeses_AR
dc.publisherUniversidad de Flores
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectENSEÑANZA SUPERIORes_AR
dc.subjectUNIVERSIDADes_AR
dc.subjectDESARROLLO SOSTENIBLEes_AR
dc.titleLa enseñanza de la sustentabilidad en la universidades_AR
dc.typeParte de Libroes_AR
dc.type.versionpublishedVersion
dspace.entity.typeParte de Libro

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