Discusiones sobre educación, ciencia y trabajo : “La IA puede aportar a la inclusión educativa”. Oportunidades y desafíos

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dc.contributor.authorDe Souza Godinho, Selediana
dc.contributor.authorRivela, Carolina Viviana
dc.contributor.authorScabone, Viviana Edith
dc.contributor.authorYépez, Sergio
dc.contributor.authorGonzález, Nahuel
dc.contributor.editorBecerra, Gastón
dc.contributor.editorMezzadra, Joaquín Ignacio
dc.contributor.editorMovia, Guillermo
dc.date.accessioned2025-11-03T18:00:43Z
dc.date.available2025-11-03T18:00:43Z
dc.date.issued2025
dc.description.filiationDe Souza Godinho, Selediana. Universidad de Flores; Argentina.
dc.description.filiationRivela, Carolina Viviana. Universidad de Flores; Argentina.
dc.description.filiationScabone, Viviana Edith. Universidad de Flores; Argentina.
dc.description.filiationYépez, Sergio. Universidad de Flores; Argentina.
dc.description.filiationGónzalez, Nahuel. Universidad de Flores; Argentina.
dc.identifier.citationDe Souza Godinho, S., Rivela, C. V., Scabone, V. E., Yépez, S., & González, N. (2025). Discusiones sobre educación, ciencia y trabajo : “La IA puede aportar a la inclusión educativa”. Oportunidades y desafíos. En G. Becerra, J. I. Mezzadra, & G. Movia (Eds.), Mitos y representaciones de la inteligencia artificial (pp. 176-180). UFLO Universidad.es_AR
dc.identifier.doi10.63790/978-987-710-129-4
dc.identifier.isbn978-987-710-129-4
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14340/2816
dc.language.isoeses_AR
dc.publisherUniversidad de Flores
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEDUCACION INCLUSIVAes_AR
dc.subjectINTELIGENCIA ARTIFICIALes_AR
dc.subjectTRABAJOes_AR
dc.subjectCIENCIAes_AR
dc.titleDiscusiones sobre educación, ciencia y trabajo : “La IA puede aportar a la inclusión educativa”. Oportunidades y desafíoses_AR
dc.typeParte de Libroes_AR
dc.type.versionpublishedVersion
dspace.entity.typeParte de Libro

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