Construcción histórica de la educación física argentina en el nivel inicial
Fecha
2018
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Editor
Universidad de Flores
Resumen
La presente investigación ha portado como objetivo general caracterizar las visiones ideológicas de la Educación Física Argentina en el Nivel Inicial. En base al registro e interpretación de los hechos históricos documentadoshemos logramos evidenciar, que la Educación Física Argentina del Nivel Inicial, se ha ido constituyendo en función de un entramado de visiones con carga ideológica. Algunas de ellas desprendidas de perspectivas ajenas al campo, y otra nacida desde el meollo de la EF de la primera infancia.
Descripción
Palabras clave
EDUCACION FISICA, HISTORIA, PRIMERA INFANCIA, SALUD, PSICOMOTRICIDAD, IDEOLOGIA, RECREACION, JUEGO, EDUCACION DE LA PRIMERA INFANCIA
Cita
Mansi, D. (2018). Construcción histórica de la educación física argentina en el nivel inicial [Tesis de Maestría, Universidad de Flores].