Orientación Vocacional y Ocupacional en adolescentes con discapacidad intelectual de un Centro de Formación Integral de Mar del Plata
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Fecha
2026
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Universidad de Flores
Resumen
El presente trabajo tuvo como propósito la elaboración de un proyecto de intervención psicopedagógica para estudiantes con discapacidad intelectual que cursan el segundo año en un Centro de Formación Integral de la modalidad de Educación Especial en la ciudad de Mar del Plata. Para ello, se propuso trabajar mediante la modalidad taller con una duración de cuatro meses, contemplando encuentros con el equipo directivo, el equipo técnico, los y las docentes, los estudiantes y sus familias realizando un abordaje integral que tuvo como protagonista a la persona con discapacidad intelectual en la construcción de su proyecto de vida a la vez que aprende a tomar decisiones y crecer en autonomía. De esta manera, se brindó una propuesta psicopedagógica encauzada en el campo de la orientación vocacional formulada a través de un dispositivo proclive a ampliar las posibilidades de elección vocacional y el pleno ejercicio de los derechos de los estudiantes con discapacidad intelectual.
Descripción
Palabras clave
Cita
Benzan, M. R. (2026). Orientación Vocacional y Ocupacional en adolescentes con discapacidad intelectual de un Centro de Formación Integral de Mar del Plata [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].