Manifestaciones de aprendizaje de los niños y niñas en encuentros de educación física infantil que garantizan el derecho a jugar

Fecha

2017

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Editor

Universidad de Flores

Resumen

En el presente trabajo de investigación nos hemos planteado como objetivo general identificar las manifestaciones deaprendizaje en relación a los modos de jugar y el sentido que le dan los niños y las niñas al juego a partir de garantizar el juego como derecho en los encuentros de educación física.

Descripción

Palabras clave

EDUCACION FISICA, JUEGO, DERECHO A LA EDUCACION, APRENDIZAJE, ENSEÑANZA PRIMARIA, PRACTICA PEDAGOGICA, DEPORTE RECREATIVO

Cita

Santa Cruz, D. (2017). Manifestaciones de aprendizaje de los niños y niñas en encuentros de educación física infantil que garantizan el derecho a jugar [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].