Manifestaciones de aprendizaje de los niños y niñas en encuentros de educación física infantil que garantizan el derecho a jugar

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dc.contributor.advisorGómez, Valeria
dc.contributor.advisorGómez Smyth, Leonardo
dc.contributor.authorSanta Cruz, Daniela
dc.date.accessioned2019-02-06T12:39:09Z
dc.date.available2019-02-06T12:39:09Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEn el presente trabajo de investigación nos hemos planteado como objetivo general identificar las manifestaciones deaprendizaje en relación a los modos de jugar y el sentido que le dan los niños y las niñas al juego a partir de garantizar el juego como derecho en los encuentros de educación física.es_AR
dc.description.filiationSanta Cruz, Daniela. Universidad de Flores; Argentina.
dc.identifier.citationSanta Cruz, D. (2017). Manifestaciones de aprendizaje de los niños y niñas en encuentros de educación física infantil que garantizan el derecho a jugar [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].es_AR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14340/218
dc.language.isoeses_AR
dc.publisherUniversidad de Flores
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectEDUCACION FISICAes_AR
dc.subjectJUEGOes_AR
dc.subjectDERECHO A LA EDUCACIONes_AR
dc.subjectAPRENDIZAJEes_AR
dc.subjectENSEÑANZA PRIMARIAes_AR
dc.subjectPRACTICA PEDAGOGICAes_AR
dc.subjectDEPORTE RECREATIVOes_AR
dc.titleManifestaciones de aprendizaje de los niños y niñas en encuentros de educación física infantil que garantizan el derecho a jugares_AR
dc.typeTrabajo Final Integradores_AR
dc.type.versionacceptedVersion
dspace.entity.typeTrabajo Final Integrador

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