Instagram en casa : el diálogo con adolescentes en la era digital
| dc.contributor.advisor | Sabella, Adriana | |
| dc.contributor.author | Gallardo, Yanina Elisabet Tamara | |
| dc.coverage.spatial | Buenos Aires (Argentina) | |
| dc.date.accessioned | 2026-02-05T15:29:20Z | |
| dc.date.available | 2026-02-05T15:29:20Z | |
| dc.date.issued | 2025 | |
| dc.description.abstract | La presente investigación, desarrollada en la provincia de Buenos Aires, tiene como propósito analizar la relación entre la comunicación familiar y el uso de Instagram en adolescentes con el fin de comprender cómo las dinámicas de dialogo entre padres e hijos influyen en las prácticas y significados que los adolescentes atribuyen a esta red social. El objetivo general es explorar dicha relación, identificando percepciones, tensiones y acuerdos que emergen en el entorno digital. Para ello, se adopta un enfoque metodológico cualitativo mixto, que combina entrevistas dirigidas a estudiantes de 14 a 16 años y a sus padres, complementándose con el análisis teórico actual sobre dicho tema. La relevancia de este estudio se ubica en su contribución al entendimiento de las transformaciones que las redes sociales generan en los vínculos familiares, ofreciendo herramientas para fomentar un diálogo intergeneracional más abierto y constructivo. Los resultados dejaron en evidencia que la calidad del vinculo familiar es el factor determinante, no la tecnología ni las aplicaciones en sí. Las practicas parentales de mediación y dialogo son los factores más importantes que definen el bienestar adolescente y la dinámica comunicacional en la era digital. En síntesis, el estudio demuestra que el desafío actual no radica en limitar la tecnología, sino en enseñar a convivir con ella desde la conciencia y la afectividad, fortaleciendo el lazo entre adolescentes y familias. | es_AR |
| dc.description.filiation | Gallardo, Yanina Elisabet Tamara. Universidad de Flores; Argentina. | |
| dc.identifier.citation | Gallardo, Y. E. T. (2025). Instagram en casa : el diálogo con adolescentes en la era digital [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores]. | es_AR |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14340/3117 | |
| dc.language.iso | es | es_AR |
| dc.publisher | Universidad de Flores | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | ADOLESCENCIA | es_AR |
| dc.subject | COMUNICACION | es_AR |
| dc.subject | REDES SOCIALES | es_AR |
| dc.subject | FAMILIA | es_AR |
| dc.title | Instagram en casa : el diálogo con adolescentes en la era digital | es_AR |
| dc.type | Trabajo Final Integrador | es_AR |
| dc.type.version | acceptedVersion | |
| dspace.entity.type | Trabajo Final Integrador |