Diseños curriculares de educación física. Análisis de las visiones y los saberes de la cultura corporal

dc.contributor.advisorBaigorria Sutera, Florencia Lys
dc.contributor.authorSantos, Lucas Valentín
dc.date.accessioned2023-06-30T21:00:58Z
dc.date.available2023-06-30T21:00:58Z
dc.date.issued2022
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación tiene como finalidad la búsqueda de las visiones y los saberes de la cultura corporal que aparecen en el diseño curricular de educación física en el nivel medio de la provincia de Rio Negro en el año 2022. Para llegar a esto, primero se realizó un análisis completo de cada visión y saber de la cultura corporal, y además de dicho diseño curricular.es_AR
dc.description.filiationSantos, Lucas Valentín. Universidad de Flores; Argentina.
dc.identifier.citationSantos, L. V. (2022). Diseños curriculares de educación física. Análisis de las visiones y los saberes de la cultura corporal. [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].es_AR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14340/905
dc.language.isoeses_AR
dc.publisherUniversidad de Flores
dc.rightsopenAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectDISEÑO CURRICULARes_AR
dc.subjectEDUCACION FISICAes_AR
dc.subjectCULTURA CORPORALes_AR
dc.subjectENSEÑANZA SECUNDARIAes_AR
dc.titleDiseños curriculares de educación física. Análisis de las visiones y los saberes de la cultura corporales_AR
dc.typeTrabajo Final Integradores_AR
dc.type.versionacceptedVersion
dspace.entity.typeTrabajo Final Integrador

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