Enfoque didáctico de la enseñanza de las matemáticas basado en resolución de problemas

Vista sencilla de ítem
dc.contributor.advisorMalfet, Cynthia
dc.contributor.advisorUngaretti, Joaquín
dc.contributor.authorEl Kadi, Micaela
dc.date.accessioned2018-05-30T15:41:13Z
dc.date.available2018-05-30T15:41:13Z
dc.date.issued2017
dc.description.abstractEl actual trabajo tiene como objetivo concebir y explicitar los aspectos fructíferos del enfoque de enseñanza de matemática centrado en la utilización de problemas matemáticos y sus resoluciones al utilizarlo como sustento dentro de las clases. Se despliega durante la tesina, como eje primordial, el análisis y la reflexión acerca de lo que enseñan hoy en día las instituciones escolares y qué es lo que se debería modificar de acuerdo con las nuevas necesidades.es_AR
dc.description.filiationEl Kadi, Micaela. Universidad de Flores; Argentina.
dc.identifier.citationEl Kadi, M. (2017). Enfoque didáctico de la enseñanza de las matemáticas basado en resolución de problemas [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores].es_AR
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.14340/79
dc.language.isoeses_AR
dc.publisherUniversidad de Flores
dc.rightsembargoedAccess
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectPSICOPEDAGOGIAes_AR
dc.subjectPSICOLOGIAes_AR
dc.subjectAPRENDIZAJEes_AR
dc.subjectDIDACTICAes_AR
dc.subjectENSEÑANZA PRIMARIAes_AR
dc.subjectRESOLUCION DE PROBLEMASes_AR
dc.titleEnfoque didáctico de la enseñanza de las matemáticas basado en resolución de problemases_AR
dc.typeTrabajo Final Integradores_AR
dc.type.versionacceptedVersion
dspace.entity.typeTrabajo Final Integrador

Archivos

Bloque original
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
TFI_El_Kadi.pdf
Tamaño:
368.37 KB
Formato:
Adobe Portable Document Format
Descargar
Bloque de licencias
Mostrando 1 - 1 de 1
No hay miniatura disponible
Nombre:
license.txt
Tamaño:
1.71 KB
Formato:
Item-specific license agreed upon to submission
Descripción:
Descargar

Colecciones

Licenciatura en Psicopedagogía