Factores que Inciden en la violencia escolar en adolescentes de la localidad de San Francisco, 2024
| dc.contributor.advisor | Menéndez, Marta Beatriz | |
| dc.contributor.author | Brarda, Agustina Milagros | |
| dc.date.accessioned | 2024-11-22T22:43:03Z | |
| dc.date.available | 2024-11-22T22:43:03Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | Entendida como el ejercicio abusivo del poder, la violencia ingresó a la esfera escolar, en paralelo a un lento proceso en la recuperación de sus formas democráticas de gobierno de las sociedades latinoamericanas, cuya memoria social aún se encuentra impregnada por los vestigios de las dictaduras y las violaciones a los derechos humanos. La violencia (Salazar, 1999) es una manifestación del malestar social de carácter histórico y está contenido en las distintas expresiones de los sujetos que se rebelan contra el Estado y sus instituciones y hace base en las desigualdades sociales (Martínez-Otero, 2005). Ocurre dentro de un contexto social desigual, tendría sus fundamentos en los desequilibrados resultados de la globalización. El presente trabajo indaga en los aspectos que identifican a la violencia escolar en adolescentes de la localidad de San Francisco (Córdoba) de edades entre de 14 y 16 años que cursan estudios secundarios y también en las prácticas de intervención que implementa la escuela para afrontar esa problemática y prevenirla. Para ello se hará foco en las manifestaciones de la violencia, las estrategias para el abordaje de las mismas, los acuerdos preventivos que se construyen y los actores que participan. Se abordarán las características de las manifestaciones de violencia en las instituciones educativas, identificándolas y analizando las particularidades de los vínculos que se establecen entre los actores y el rol que asumen las familias. | es_AR |
| dc.description.filiation | Brarda, Agustina Milagros. Universidad de Flores; Argentina. | |
| dc.identifier.citation | Brarda, A. M. (2024). Factores que Inciden en la violencia escolar en adolescentes de la localidad de San Francisco, 2024 [Trabajo Final Integrador, Universidad de Flores]. | es_AR |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.14340/1923 | |
| dc.language.iso | es | es_AR |
| dc.publisher | Universidad de Flores | |
| dc.rights | openAccess | |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | |
| dc.subject | ACOSO ESCOLAR | es_AR |
| dc.subject | ENSEÑANZA SECUNDARIA | es_AR |
| dc.subject | ADOLESCENTES | es_AR |
| dc.subject | AMBIENTE EDUCACIONAL | es_AR |
| dc.subject | FAMILIA | es_AR |
| dc.title | Factores que Inciden en la violencia escolar en adolescentes de la localidad de San Francisco, 2024 | es_AR |
| dc.type | Trabajo Final Integrador | es_AR |
| dc.type.version | acceptedVersion | |
| dspace.entity.type | Trabajo Final Integrador |